CORRESPONDANCE SCOLAIRE
 
 
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Nous leur avons écrit une lettre.
 
 
Vendredi 16 novembre nous sommes allés à la poste.
Nous avons donné la lettre à la postière.
Elle a pesé la lettre. Elle a mis le timbre. Le maître a payé 7,20 €.
On avait écrit l’adresse de nos correspondants. (texte des GS).
Nous avons reçu par courriel les photos de nos correspondants et un texte de présentation écrit par chaque élève.
 
Correspondre pour ?
-s’ouvrir à d’autres cultures
-fédérer le groupe classe
 autour d’un projet collectif
-découvrir un type
 d’écrit : la lettre,
-connaître et respecter l’autre
 dans la classe, hors de la
classe, de l’école...