Des albums pour... se construire une culture littéraire, raconter une histoire...
 
Fiche d’identité :
      Un beau livre
Auteur
Claude BOUJON
Éditeur
l’école des loisirs, 1990
 
 
 
Un beau livre (Texte des GS)
 
Ernest, le lapin, a trouvé un livre en se promenant. Il le ramène à la maison. Son frère, Victor veut l’abîmer. Ernest lui dit de respecter les livres. Il faut les lire.
Ils lisent le livre. Ils voient un lapin tuer un dragon, des lapins jouer aux boules. Un renard qui donnent des carottes aux lapins. Et même des lapins ailés !
Mais le renard arrive à la maison d’Ernest et Victor. Il bondit sur eux et Ernest tape sur la tête du renard et enfonce le livre dans la gueule du renard.
Le renard s’enfuit.
Ils doivent trouver un autre livre.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Je veux pas aller à l’école (Texte des MS-GS)
 
C’est l’histoire d’un petit lapin, Superlapin,  qui ne veut pas aller à l’école.
Quand sa maman ou son papa lui disent que, demain c’est son premier jour d’école, il répond : “Ca va pas non !” Son papa l’amène à l’école, il lui fait une bise.
À la fin de l’histoire, Simon est heureux d’être à l’école. Il veut y rester. Quand sa maman lui dit de rentrer à la maison, il répond :
CA VA PAS, NON  ! ”
 
Fiche d’identité :
Je veux pas aller à    l’école
Auteur
Stéphanie BLAKE
Éditeur
l’école des loisirs, 2007
 
 
Fiche d’identité :
Bon appétit Monsieur Lapin
Auteur
Claude BOUJON
Éditeur
l’école des loisirs, 1986
 
 
Bon appétit Monsieur Lapin (Texte des MS-GS)
Monsieur Lapin n’aime plus les carottes. Il part regarder dans l’assiette de ses voisins.Il va voir l’oiseau. Il lui demande :
“-Que manges-tu ?
L’oiseau répond :
“Je mange des vers ,
-Bah dit Monsieur Lapin “.
Après il va voir la grenouille :
“Que manges-tu ?
-Je mange des mouches” répond la grenouille.
À la fin il rencontre le renard et lui demande :
“-Que manges-tu ?”
Le renard répond :
“Je mange du lapin !”
“Au secours ! “ crie Monsieur Lapin.
Le renard lui a mangé les oreilles. Monsieur Lapin rentre à sa maison il se prépare une soupe de carottes pour faire pousser ses oreilles !
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fiche d’identité :
Bon appétit Monsieur Renard
Auteur
Claude BOUJON
Éditeur
l’école des loisirs, 1996
 
 
Bon appétit Monsieur Renard
Monsieur Renard avale sa dernière bouchée. Il dit :
<<Si je veux manger demain, il faut que j’aille chasser >>.
Il chasse des lièvres et perd son souffle.
Il s’attaque à une montagne de viande, le taureau, mais il lui donne un coup de cornes. Monsieur Renard s’envole et atterrit au pied d’un pommier où se trouve un corbeau.
le corbeau se moque de lui. Monsieur Renard est vexé et raconte au corbeau ses aventures :
J’ai goûté à l’hippopotame, j’ai dégusté de la baleine, j’ai mordu dans la trompe de l’éléphant, et demain je mangerai du lion”
Il essaye d’attraper le corbeau, sans succès.
Une pomme tombe sur la tête de Monsieur Renard. Il la ramasse. Il y a un ver de terre dans la pomme : Tu ne vas pas me déguster dit le ver de terre.
Monsieur Renard ramasse des pommes et va se faire une compote de pommes.                                                                                                                    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fiche d’identité :
Pauvre Verdurette
Auteur
Claude BOUJON
Éditeur
l’école des loisirs, 1993
 
 
Pauvre Verdurette (Texte des PS-MS-GS)
Verdurette, la grenouille veut un amoureux, un prince charmant. Elle habite dans une mare avec ses amies.
Elle décide d’aller à la recherche du prince charmant.
Elle rencontre un lapin : elle lui dit “Coa, coa, coa “ (ce qui veut dire en langage des grenouilles :  “Veux tu m’embrasser ?”)
 Mais le lapin ne comprend pas le langage des grenouilles.
Après elle rencontre une cabine téléphonique, mais rien ne se passe.
Après elle rencontre un arrosoir, un marteau piqueur, un tracteur. Elle ne trouve pas le prince charmant.
Elle rencontre un monsieur, son coeur bat très vite, elle croit que c’est le prince charmant. Il prend la grenouille et la met dans son chapeau.
Il la porte à sa maison et la met dans un bocal pour faire la météo !
Elle s’enfuit de la maison et retourne à sa mare avec ses amies.
Elle n’a pas trouvé de prince charmant.
 
 
Les élèves vont travailler sur la suite du récit :à la recherche du prince charmant...