本年度は、研究テーマを「言葉でイメージを映しだす国語科学習」と設定しました。イメージ化を中核に、単元開発、カリキュラムづくりを行ってきました。

理解すること、表現すること、どの活動にとってもイメージが重要です。イメージが豊かになれば、理解も深まるし表現も広がるからです。

「言葉を吟味し、イメージを豊かにしている状況」を創りだすことが、「ものの見方や考え方を広げたり深めたりする」力、すなわち「確かなる知」を育むことと考え、実践的に研究を積み重ねてきました。具体的な活動は、以下の通りです。

4.23　国語教育研究会「凱風会」４月例会

5.28　国語教育研究会「凱風会」５月例会

６月　校内授業研究会

　　　　１年「ふしょうっこクイズをつくろう」

　　　　３年「きつつきの商売」

　　　　６年「自分の脳を育てよう」

7.２　国語教育研究会「凱風会」６月例会

7.7　国語教育研究協議会（授業公開、分科会）

　　　　３年「三年とうげ」

　　　　６年「生き物はつながりの中に」

10.22　国語教育研究会「凱風会」10月例会

11.19　国語教育研究会「凱風会」11月例会

11月　校内授業研究会

　　　　１年「くじらぐも」

　　　　３年「ちいちゃんのかげおくり」

　　　　６年「平和のとりでを築く」

12.17　国語教育研究会「凱風会」12月例会

2.3　附属小学校研究大会（授業公開、分科会）

　　　　１年「たぬきの糸車」

　　　　３年「モチモチの木」

　　　　６年「小学校生活最後に合う説明文」

2.25　国語教育研究会「凱風会」２月例会・予定