Je vois bien que, maintenant, produire des lettres aussi grosses que celles du grand alphabet mobile lui est difficile: il faut qu’elle fasse un effort pour que son “a” touche les 2 lignes centrales, que son “p” descende jusqu’à la ligne du bas. Il est clair qu’elle en est à un stade où il faut qu’elle commence à écrire plus petit.

Normalement, je devrais proposer une deuxième ardoise de calligraphie avec des interlignes plus petits. Malheureusement, je n’ai pas vu venir le coup et ma deuxième ardoise n’est pas prête!

Comme j’ai acheté récemment des cahiers de maternelle avec grand interligne, j’ai tenté le coup et j’ai proposé à Clémence d’écrire sur le cahier.

Le résultat a été intéressant, et j’ai même trouvé que les interlignes du cahier étaient peut-être un peu grands. J’ai donc sorti un 2ème cahier de maternelle pour lui faire essayer.

Sur le grand cahier, elle écrit encore plus petit que les interlignes et doit faire un effort pour amener ses “p” à la ligne inférieure. Sur le cahier à interligne plus petits, les lettres me semblent plus équilibrées.