Beitrag der Fachkonferenz Englisch zum Schulprogramm:         Stand: Dezember 2000

Der Englischunterricht wird als Sprachkurs nach dem Unterrichtswerk "Let‘s go - New", Band 1-6 , des Klett- Verlages erteilt. Die jeweils verbindlichen Inhalte der einzelnen Lektionen sowie die Lernziel-kontrollen werden von den FachlehreInnen miteinander abgesprochen. Die Anschaffung und Bearbeitung des Workbooks durch die SchülerInnen ist verbindlich. Für alle Jahrgänge sind die jeweiligen Sprachkassetten angeschafft. Folienordner stehen für die beiden ersten Jahrgänge zur Verfügung.

Im 5. Schuljahr beginnt der Anfangsunterricht mit dem mündlichen Vorkurs, der aber nicht länger

als vier Wochen dauern soll und ggf. abgebrochen werden muss, damit für das Lehrbuch genügend Zeit bleibt.

In jedem Schuljahr wird der für die jeweilige Klassenstufe vorgesehene Band ausgegeben und ange-fangen, die FachlehrerInnen müssen darauf achten, dass die Unterrichtsinhalte gleichmäßig auf das Schuljahr verteilt werden und, wenn nötig, nach Absprache Kürzungen vornehmen .

Ab der 7. Klasse wird in der Regel nach Leistungsgruppen differenziert. Die FachlehrerInnen aus Klasse 6 übernehmen i.d.R. die G- Kurse, neu Hinzugekommene die E- Kurse.

Kurswechsel können nur im Einvernehmen mit abgebenden und aufnehmenden KollegInnen vorge-nommen werden. Um ein erfolgreiches Mitarbeiten in der Klasse 10 B zu gewährleisten, müssen 10 B- Aspiranten in der Stufe 9 den E- Kurs besuchen. Im 2. Halbjahr wird im E- Kurs 9 eine Klassenarbeit analog zu einem Typ der Vergeichsarbeiten in 10 B geschrieben.

Alle FachlehrerInnen sprechen regelmäßig Inhalte, Bewertungskriterien und Termine der Klassenarbeiten ab. Vorlagen hierfür werden zentral in einem Ordner in der Lehrerbücherei gesammelt.