El propósito que se persigue al introducir el vídeo y el ordenador en el colegio y el la clase es que los niños conozcan otras posibilidades de uso distintas a las que están acostumbrados ( chatear, juegos, internet, juegos educativos con poca participación del niño -hacer clic, con el ratón-).

    Como maestros que somos, buscamos una finalidad educativa en todo el proceso de trabajo multimedia. Se ha tratado las diferentes áreas curriculares (lengua, conocimiento del medio, educación física, música...), dándole un enfoque creativo y buscando la motivación de los alumnos.